Tag Archives: facilitateur

Savoir faciliter

Disponible FGMLe facilitateur vise à optimiser l’intelligence collective au sein d’un groupe. « Dans un contexte collaboratif, son intervention renforce l’utilité et l’efficience des rencontres, la réappropriation des enjeux par tous, la mobilisation des parties prenantes, le partage des diagnostics et la créativité dans la recherche de solutions plus approfondies. Il s’assure que tout travail collectif devient efficace. »
« En plus de renforcer la créativité, d’augmenter l’efficacité et de susciter plus d’engagement, la facilitation, quand elle est menée de façon professionnelle, génère du plaisir au sein des équipes et permet à chacun de mieux y trouver sa place. »
« Bon nombre d’entreprises voient dans les processus collaboratifs et le recours à un facilitateur un moyen de mener d’importantes démarches de transformation en douceur. » (extraits de Devenir Facilitateur, de Jean-Philippe Poupard )

Vous avez envie de découvrir le métier de facilitateur, une formation de facilitateur de codéveloppement professionnel débute les 11 et 12 juin 2018 à Talence. Pour en savoir plus et vous inscrire cliquer ici.

Faciliter une séance de co-dev : un art qui s’apprend

Délégation bordelaise 3Marie Rose, Estelle, Isabelle, Valérie et Olivier, facilitatrices (eur) de co-développement professionnel, vous invitent à la fête du Codev le 9 mars au château de Thouars à Talence. Inscription : codev.tisd.fr ou informations au 05 56 04 01 90.

Lors d’une séance de co-développement, le facilitateur a un rôle particulièrement important pour faire respecter le cadre et le processus pédagogique. Alliant fermeté et compréhension, il sait centrer l’énergie des participants sur l’efficacité de la séance. Il s’assure en permanence que ce qui est dit est recevable pour chacun et en particulier pour celui qui est aidé par ses pairs. Il préserve la cohésion du groupe en permettant à chacun de s’exprimer avec son propre style. Il s’assure de la qualité du contrat, de son réalisme et de l’accord du groupe à travailler avec. Il a à l’esprit que la démarche pédagogique du co-développement comprend la recherche de solutions ET l’identification des apprentissages par celui qui est aidé, comme par ceux qui aident. En fin de séance, il permet au groupe de percevoir et nommer les compétences formelles et informelles acquises.

Apprendre à faciliter pourrait s’exprimer ainsi : Apprendre³ ! c’est-à-dire, apprendre à apprendre à apprendre…

Le co développement et la facilitation vous tentent ? Inscrivez-vous à la fête du co-dev le 9 mars à Talence. Vous pouvez aussi nous contacter pour une séance test dans votre organisation ou en inter-entreprises.